D. Carlos Sánchez
D. Carlos Sánchez es uno de los profesores de Retamar Ciclos Formativos más veteranos de la Sección, donde imparte clases desde 2001. Es el profesor de Desarrollo de Aplicaciones en Entornos de 4ª Generación y de Entornos de Desarrollo, para los alumnos de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Web.
Licenciado en Ciencias Matématicas por la Universidad Complutense de Madrid, actualemente cursa la Ingeniería Técnica de Sistemas por la UNED. Además, compagina las clases en Retamar con su trabajo como coordinador en la empresa MR Informática, una consultura de tecnologías de la información en la que lleva 14 años. D. Carlos es experto en diseño y análisis de aplicaciones informáticas, sistemas gestores de bases de datos, entornos de desarrollo multiplataformao o en herramientas CASE.
D. Nicolás Dietl ha realizado durante la segunda quincena de marzo un curso de Formación del Profesorado Tutor del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de la U.N.E.D. (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Esta Universidad siempre ha sido puntera en la implementación de las nuevas tecnologías en la enseñanza a distancia, y también en la implantación de las directrices sobre el aprendizaje en las competencias dictadas por el Tratado de Bolonia. En el curso se han tratado los créditos europeos ECTS, los nuevos planes de estudio, y la movilidad de los estudiantes, entre otros temas.
D. Nicolás Dietl en una de sus clases
Anteriormente, D. Nicolás realizó un curso sobre las aulas AVIP (herramientas AudioVisuales sobre IP), también desarrollado por la U.N.E.D., donde se abordaron, de manera muy práctica, las competencias para impartir clase mediante webconferencias que se graban o se escuchan y ven en directo, utilizando medios audiovisuales y pizarras digitales interactivas. Los alumnos pueden pedir la palabra desde casa, “salir a la pizarra” a preguntar una duda, plantear preguntas en el chat, etc.
Los profesores de Retamar Ciclos Formativos tuvieron una jornada de trabajo, junto con otros docentes de las secciones de Formación Profesional de varios colegios que son obras corporativas del Opus Dei en España. Tuvo lugar el pasado 10 de marzo en el colegio Andel, en Alcorcón.
D. Iñaki Navarro fue uno de los ponentes de la jornada
La jornada comenzó a las 11 horas con la celebración de la Santa Misa. Tras la presentación de la jornada, la primera charla se tituló “El horizonte educativo en la enseñanza de Benedicto XVI”. El ponente fue Alfonso Aguiló, director de Tajamar, escritor y vicepresidente del Instituto Europeo de Estudios de la Educación.
Posteriormente, José Ignacio Murillo, profesor titular de Antropología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Navarra y director del proyecto interdisciplinar “Mente-cerebro. Biología y subjetividad en la filosofía y en la neurociencia contemporáneas“, del Instituto Cultura y Sociedad de la Universidad de Navarra, pronunció la conferencia “Hablar de Dios en la educación”. Antes de la comida, todos los profesores pudieron comprobar las magníficas instalaciones del Colegio Andel.
La tarde comenzó con una tertulia, dirigida por el profesor José Ignacio Murillo. Después vino el Taller de buenas prácticas. En este espacio se expusieron experiencias de éxito por centro educativo. Por parte de Retamar Ciclos Formativos, participaron D. Iñaki Navarro, que explicó el método que sigue el Colegio en relación con las prácticas profesionales en empresas de los alumnos. También intervinieron D. Jesús Niño Camazón y D. Nicolás Dietl, que hablaron sobre el buen resultado que ha dado la virtualización en nuestro Colegio.
Finalmente, Juan José Nieto expuso su experiencia al frente del Instituto Julio Verne de Leganés, de cómo se mejora un centro educativo, haciendo hincapié en las buenas prácticas de FP: Proyecto ERASMUS, Spain Skills, etc.
Tags: conferencia, empresas, formación, Formación Profesional, jesus, Jesús Niño Camazón, Nicolás Dietl, prácticas, profesor, profesores, retamar, trabajo, universidad
Retamar Formación Profesional | Retamar Ciclos FP | 
March 14, 2012 9:39 pm | 
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El pasado jueves 19 de enero tuvo lugar la convivencia para alumnos nuevos en Parquelagos. Uno de los actos más esperados fue la tertulia con tres antiguos alumnos.
Antiguos alumnos de Retamar Ciclos Formativos charlaron con los actuales en Parquelagos
Daniel Soto, de Administración y Finanzas (AyF), habló de la compatibilidad de los estudios con el trabajo, de su continuidad, ya que él hizo el Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa y el Ciclo de Grado Superior de AyF y ahora trabaja y estudia en la Universidad. Jaime Fernández (AyF), con una trayectoria similar, habló de su experiencia como becado en una universidad de EE.UU. Los dos destacaron la importancia del inglés. Hugo Durán, de Desarrollo de Aplicaciones Informáticas (DAI) contó su experiencia como antiguo alumno de Retamar, desde la antigua FP, y como, por su inquietud y afán de aprender cosas nuevas, aprendió a programar, se hizo autodidacta, pero no ensambló bien todos sus conocimientos hasta que vino a Retamar a estudiar el ciclo de DAI. Hoy día es empresario, trabaja en desarrollo de aplicaciones web, y continúa sus estudios en la UNED.
Los tres alumnos destacaron la formación recibida en el Colegio, y la importancia de aprovechar muy bien las clases. Los alumnos actuales les formularon interesantes preguntas.
Tags: alumnos, aplicaciones, Desarrollo de Aplicaciones Informáticas, finanzas, formación, gestión administrativa, grado medio, profesores, retamar, universidad
Retamar Formación Profesional | Retamar Ciclos FP | January 31, 2012 8:53 pm | Comments (0)
D. Raúl Blanco es uno de los cuatro profesores nuevos que se han incorporado este año al claustro de docentes de Retamar Ciclos Formativos. D. Raúl es profesor de inglés en los cursos de Gestión Administrativa y de Administración de Sisitemas Informáticos en Red II. Esta incorporación es una prueba más de la importancia que Retamar Ciclos Formativos otroga al idioma extranjero, muy demandado actualmente por las empresas.
Es Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad Autónoma de Madrid. También en esta Universidad obtuvo el Certificado de aptitud pedagógica y es apto para impartir clases de inglés en colegios bilingües de la Comunidad de Madrid.
D. Raúl tiene una amplia experiencia laboral en el ámbito académico, ya que ha enseñado inglés en varias instituciones de enseñanza. En concreto, ha impartido clases en algunos centros de la Comunidad de Madrid, así como en la ciudad británica de Londres.
Dentro del ciclo de conferencias que reciben los alumnos de Retamar Ciclos Formativos, el martes pasado, día 13, se les explicó los peligros que contienen las drogas, en especial, el cannabis.
El ponente fue José Luis Sancho, Director General del Centro Español de Solidaridad (CES) “PROYECTO HOMBRE”, que alertó a los alumnos de los daños psicológicos que el consumo frecuente de marihuana conlleva.
El ponente José Luis Sancho, acompañado de D. Marco Polo Condés
José Luis Sancho es Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y especialista en drogodependencias. Además, es especialista universitario en menores en dificultad y en conflicto social por la universidad de Comillas.
Proyecto Hombre, como método ó sistema terapéutico y educativo, trabaja para la prevención, la rehabilitación y la reinserción social en drogodependencias y otras adicciones.
D. Borja Martín se ha incorporado este curso al cuerpo docente de Retamar Ciclos Formativos. Durante este curdo, D. Borja está impartiendo la asignatura Administración de sistemas Operativos en Red, en la que explica a sus alumnos todas las posibilidades que ofrecen los distintos Sistemas Operativos en Red que existen para su aplicación correcta dependiendo de las necesidades. Se aprenderá a instalar, configurar y mantener sistemas operativos en red como Windows Server 2008 R2 y Ubuntu Server 10.04 LTS de forma que aseguren una determinada funcionalidad requerida, haciéndolo de manera eficaz y eficiente.
D. Borja Martín, impartiendo una de sus clases
D. Borja Martin es licenciado en Ingeniería Informática por la Escuela Politécnica de la Universidad Franciso de Vitoria. Actualmente está cursando los estudios de doctorado en la Universidad de Alcalá, donde tiene previsto leer la tesis a principios de 2012.
Junto con su presencia en Retamar, D. Borja trabaja como consultor analista especialista IFPUG, coordinador de un laboratorio en UAH y forma parte de un grupo de investigación, donde imparte clases en Ingeniería Informática como parte del programa de doctorado y tutela proyectos finales de carrera. Gracias a la inclusión en este grupo de investigación, D. Borja ha redactado y presentado numerosos artículos en importantes revistas y congresos de alto impacto con ámbito nacional e internacional relacionados con su tesis.
D. Pablo Arjona
D. Pablo Arjona ha sido otra de las nuevas incorporaciones para este curso al cuerpo docente de Retamar Ciclos Formativos. D. Pablo imparte la clase de Lengua y Literatura a los alumnos del Curso de Acceso a Grado Superior.
D. Pablo es Licenciado en Periodismo por la Universidad CEU San Pablo, además de poseer un máster en Comunicación Empresarial por la Universidad Complutense de Madrid y un posgrado en Community Manager por la EAE Business School. D. Pablo comenzó su desarrollo profesional en el periodismo escrito: Diario Jaén, Diario Granada Hoy, La Razón y El Mundo. Posteriormente, ha trabajado en el sector de la empresa, en concreto en Caja Madrid y en CEDRO, donde trabaja actualmente.
El I Congreso sobre Cine y Educación, promovido y organizado por CinemaNet, entidad sin fin de lucro dedicada a la promoción de valores humanos, sociales, cívicos, familiares y educativos en el cine y a través del cine, nace con la vocación de ofrecer a los educadores en sentido amplio (profesores y futuros profesores, padres, formadores, catequistas, responsables de clubs y organizaciones juveniles, centros cívicos y culturales…), herramientas para trabajar en el aula utilizando el cine como instrumento educativo; a los jóvenes, claves de orientación para diseñar su propia biografía; a los amantes del cine, un cauce para profundizar en la belleza de algunos guiones cinematográficos.
El Congreso se celebrará en la Universidad San Pablo CEU de Madrid, del viernes 14 al domingo 16 de octubre. Contará con la presencia de ponentes de relieve y personalidades del mundo del cine y de la educación; mesas redondas sobre distintas experiencias docentes con el cine; talleres para experimentar la práctica del cine como instrumento educativo. Destaca la presencia de distintas Instituciones que ofrecerán diferentes metodologías para tratar el mismo tema, la afectividad, con la misma herramienta, el cine.
Más información.
Programa.
En los últimos tres años, los alumnos de los Ciclos Formativos de Retamar, aprovechando su viaje de estudios en 2º curso, han tenido ocasión de visitar tres Institutos de Formación Profesional en Alemania: el Berufskolleg an der Lindenstrasse, en Colonia, el OSZ KIM (Oberstufenzentrum Kommunikations-, Informations- und Medientechnik), en Berlín, y el Städtische Berufsschule für Informationstechnik, en Munich. Los centros visitados están especializados en administración de empresas y en tecnologías de la información y las comunicaciones, y en ellos les fueron explicados a nuestros alumnos, con todo lujo de detalles, el sistema educativo alemán y el sistema dual de formación profesional en Alemania.
Y es que la clave de que Alemania posea una de las tasas de paro juvenil más bajas de Europa radica en su sistema de formación profesional dual. “Es un modelo contrastado durante años. Todos ganan. Las empresas forman talento adaptado a sus necesidades y los jóvenes adquieren experiencia y consiguen su primer empleo a los 20 ó los 21 años”, explica Lutwin Strauch, director de formación de la Cámara de Comercio de Ludwigshafen, ciudad de 164.000 habitantes al suroeste de Frankfurt . Alemania es el paradigma de este sistema. Cada año, el 56% de sus jóvenes opta por la formación profesional (FP), una de las tasas más altas de la OCDE. Solo el 36% escoge la universidad (en España es el doble). La FP goza allí del prestigio que no tiene en nuestro país. Desde 1969 está regulada por ley y las empresas la utilizan como fuente continua de talento.
Los estudiantes pueden enrolarse desde los 16 años a cursos de dos o tres años de duración. En ellos dedican casi la mitad del tiempo a realizar prácticas remuneradas en compañías, entre 500 y 800 euros al mes, y cotizando a la Seguridad Social. Lo mejor: el 78% de los jóvenes es contratado al finalizar el programa. Gobierno y empresas corren con los gastos, los sindicatos apoyan sin fisuras y las cámaras de comercio gestionan la relación entre las firmas y los centros de formación. El resultado es una de las tasas de paro juvenil más bajas de la historia de Alemania, un 7,9%.
Infografía sobre el modelos alemán de FP
Tags: Alemania, alumnos, ciclos formativos, empleo, empresas, Formación Profesional, FP, prácticas, seguridad, universidad
Actualidad Empresarial, Ciclos Formativos Retamar, Plan de Formación | Retamar Ciclos FP | June 24, 2011 12:43 pm | Comments (0)
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